Escolarización en educación superior (bruta) – Bután
Escolarización en educación superior (bruta), Bután: 13,0 % (2024). El valor de 2024 es el más bajo desde 2013.
Bután, 2024
13,0 %
Variación respecto a 2023
−2,0puntos porcentuales
Mundo, 2024
43,6 %
Escolarización en educación superior (bruta) – Bután, evolución
Ver
Bután
Mundo
×
El gráfico se carga al desplazarse hasta él. La tabla de abajo muestra los mismos datos.
El gráfico muestra un cálculo a partir de los valores publicados. La tabla de abajo conserva los valores publicados.
% de la población en los cinco años posteriores a la edad de fin de secundaria. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.
| Periodo | Bután | Mundo |
|---|---|---|
| 2024 | 13,0 % | 43,6 % |
| 2023 | 15,0 % | 43,2 % |
| 2022 | 14,6 % | 42,0 % |
| 2021 | 14,7 % | 41,1 % |
| 2020 | 16,9 % | 39,7 % |
| 2019 | 15,9 % | 38,7 % |
| 2018 | 14,9 % | 37,9 % |
| 2017 | 14,8 % | 37,5 % |
| 2016 | – | 37,1 % |
| 2015 | – | 36,6 % |
| 2014 | – | 35,6 % |
| 2013 | 10,4 % | 33,1 % |
| 2012 | 7,6 % | 32,3 % |
| 2011 | 7,7 % | 31,1 % |
| 2010 | 6,6 % | 29,6 % |
| 2009 | 6,3 % | 28,3 % |
| 2008 | 6,6 % | 27,4 % |
| 2007 | 5,5 % | 26,3 % |
| 2006 | 5,1 % | 25,7 % |
| 2005 | 4,9 % | 24,3 % |
| 2004 | – | 23,6 % |
| 2003 | – | 22,8 % |
| 2002 | – | 21,6 % |
| 2001 | – | 20,4 % |
Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.
En resumen
- Supone una variación de −2,0 puntos porcentuales respecto a 15,0 % en 2023.
- Desde 2011, cuando era 7,7 %, la cifra ha variado +5,3 puntos porcentuales.
- Mundo, 2024: 43,6 %.
Más sobre Bután
Todas las estadísticas de Bután
Escolarización en educación primaria (bruta)
114,9 %
2024 · World Bank
Estimación de la OIT de la tasa de jóvenes nini
20,1 %
2025 · ILOSTAT
Finalización de primaria (UIS)
89,6 %
2022 · UNESCO UIS
Finalización de secundaria inferior
72,8 %
2022 · UNESCO UIS
Finalización de secundaria superior
58,1 %
2022 · UNESCO UIS
Niños sin escolarizar
10,5 %
2024 · UNESCO UIS