Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Tansania

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto), Tansania: 4,0 % (2024).

Kennzahl: Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) Einheit: % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2024 Quelle: World Bank
Tansania, 2024 4,0 % % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −1,2Prozentpunkte 2023: 5,2 %
Welt, 2024 43,6 % Amtliches Aggregat

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Tansania im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) (% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum TansaniaWelt
2024 4,0 % 43,6 %
2023 5,2 % 43,2 %
2022 5,3 % 42,0 %
2021 3,6 % 41,1 %
2020 7,2 % 39,7 %
2019 2,9 % 38,7 %
2018 4,3 % 37,9 %
2017 4,8 % 37,5 %
2016 3,7 % 37,1 %
2015 4,0 % 36,6 %
2014 – 35,6 %
2013 3,7 % 33,1 %
2012 4,0 % 32,3 %
2011 – 31,1 %
2010 2,1 % 29,6 %
2009 – 28,3 %
2008 – 27,4 %
2007 1,5 % 26,3 %
2006 – 25,7 %
2005 1,4 % 24,3 %
2004 1,2 % 23,6 %
2003 0,9 % 22,8 %
2002 0,7 % 21,6 %
2001 0,7 % 20,4 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −1,2 Prozentpunkte gegenüber 5,2 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2013, als der Wert 3,7 % betrug, hat er sich um +0,3 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 43,6 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.TER.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2024 für Tansania
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics