Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Paraguay

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Paraguay: 89,4 % (2024). Der Wert für 2024 ist der niedrigste der Reihe, die 1970 beginnt.

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1970 bis 2024 Quelle: World Bank
Paraguay, 2024 89,4 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −0,9Prozentpunkte 2023: 90,4 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Paraguay im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum ParaguayWelt
2024 89,4 % 102,2 %
2023 90,4 % 100,7 %
2022 91,0 % 100,4 %
2021 92,5 % 99,4 %
2020 90,8 % 99,6 %
2019 – 99,1 %
2018 – 99,1 %
2017 – 101,8 %
2016 100,6 % 102,1 %
2015 – 101,0 %
2014 – 101,6 %
2013 – 103,0 %
2012 115,1 % 102,9 %
2011 111,3 % 102,4 %
2010 112,2 % 102,5 %
2009 111,9 % 102,7 %
2008 112,6 % 102,9 %
2007 113,7 % 102,7 %
2006 114,9 % 101,7 %
2005 116,6 % 101,7 %
2004 115,6 % 101,6 %
2003 115,8 % 100,9 %
2002 119,6 % 99,4 %
2001 120,7 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −0,9 Prozentpunkte gegenüber 90,4 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2008, als der Wert 112,6 % betrug, hat er sich um −23,2 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 102,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2024 für Paraguay
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics