Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Oman

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Oman: 94,7 % (2024).

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1971 bis 2024 Quelle: World Bank
Oman, 2024 94,7 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2022 +5,5Prozentpunkte 2022: 89,2 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Oman im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum OmanWelt
2024 94,7 % 102,2 %
2023 – 100,7 %
2022 89,2 % 100,4 %
2021 89,2 % 99,4 %
2020 90,6 % 99,6 %
2019 97,7 % 99,1 %
2018 101,1 % 99,1 %
2017 101,8 % 101,8 %
2016 103,3 % 102,1 %
2015 104,0 % 101,0 %
2014 105,7 % 101,6 %
2013 105,9 % 103,0 %
2012 103,4 % 102,9 %
2011 111,1 % 102,4 %
2010 – 102,5 %
2009 101,0 % 102,7 %
2008 91,8 % 102,9 %
2007 93,5 % 102,7 %
2006 95,9 % 101,7 %
2005 97,0 % 101,7 %
2004 – 101,6 %
2003 96,5 % 100,9 %
2002 93,0 % 99,4 %
2001 93,1 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 89,2 % im Zeitraum 2022, eine Veränderung um +5,5 Prozentpunkte.
  • Seit 2013, als der Wert 105,9 % betrug, hat er sich um −11,2 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 102,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2024 für Oman
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics