Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Myanmar

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto), Myanmar: 20,4 % (2018). Der Wert für 2018 ist der höchste der Reihe, die 1971 beginnt.

Kennzahl: Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) Einheit: % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter Daten: 1971 bis 2018 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Myanmar stammt aus 2018. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Myanmar, 2018 20,4 % % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2012 +6,6Prozentpunkte 2012: 13,7 %
Welt, 2018 37,9 % Amtliches Aggregat

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Myanmar im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) (% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum MyanmarWelt
2024 – 43,6 %
2023 – 43,2 %
2022 – 42,0 %
2021 – 41,1 %
2020 – 39,7 %
2019 – 38,7 %
2018 20,4 % 37,9 %
2017 – 37,5 %
2016 – 37,1 %
2015 – 36,6 %
2014 – 35,6 %
2013 – 33,1 %
2012 13,7 % 32,3 %
2011 14,3 % 31,1 %
2010 – 29,6 %
2009 – 28,3 %
2008 – 27,4 %
2007 11,1 % 26,3 %
2006 – 25,7 %
2005 – 24,3 %
2004 – 23,6 %
2003 – 22,8 %
2002 – 21,6 %
2001 11,7 % 20,4 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 13,7 % im Zeitraum 2012, eine Veränderung um +6,6 Prozentpunkte.
  • Seit 1990, als der Wert 5,4 % betrug, hat er sich um +15,0 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2018: 37,9 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.TER.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2018 für Myanmar
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics