Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Liberia

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto), Liberia: 10,8 % (2012).

Kennzahl: Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) Einheit: % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2012 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Liberia stammt aus 2012. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Liberia, 2012 10,8 % % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2010 +1,8Prozentpunkte 2010: 9,0 %
Welt, 2012 32,3 % Amtliches Aggregat

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Liberia im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) (% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum LiberiaWelt
2024 – 43,6 %
2023 – 43,2 %
2022 – 42,0 %
2021 – 41,1 %
2020 – 39,7 %
2019 – 38,7 %
2018 – 37,9 %
2017 – 37,5 %
2016 – 37,1 %
2015 – 36,6 %
2014 – 35,6 %
2013 – 33,1 %
2012 10,8 % 32,3 %
2011 – 31,1 %
2010 9,0 % 29,6 %
2009 – 28,3 %
2008 – 27,4 %
2007 – 26,3 %
2006 – 25,7 %
2005 – 24,3 %
2004 – 23,6 %
2003 – 22,8 %
2002 – 21,6 %
2001 – 20,4 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 9,0 % im Zeitraum 2010, eine Veränderung um +1,8 Prozentpunkte.
  • Seit 1971, als der Wert 0,9 % betrug, hat er sich um +9,9 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2012: 32,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.TER.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2012 für Liberia
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics