Abschlussquote der Primarstufe – Guinea

Abschlussquote der Primarstufe, Guinea: 59,9 % (2020).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1977 bis 2020 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Guinea stammt aus 2020. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Guinea, 2020 59,9 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2016 −2,1Prozentpunkte 2016: 61,9 %
Welt, 2020 88,0 % Amtliches Aggregat

Abschlussquote der Primarstufe – Guinea im Zeitverlauf

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% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum GuineaWelt
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 – 91,1 %
2021 – 88,7 %
2020 59,9 % 88,0 %
2019 – 87,9 %
2018 – 88,1 %
2017 – 88,2 %
2016 61,9 % 88,5 %
2015 – 87,9 %
2014 63,6 % 88,1 %
2013 61,4 % 88,3 %
2012 60,5 % 88,1 %
2011 – 87,8 %
2010 56,1 % 88,5 %
2009 55,8 % 89,0 %
2008 50,1 % 88,2 %
2007 57,0 % 86,5 %
2006 56,9 % 85,3 %
2005 52,6 % 85,0 %
2004 46,8 % 84,2 %
2003 37,6 % 83,5 %
2002 37,5 % 83,3 %
2001 33,7 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 61,9 % im Zeitraum 2016, eine Veränderung um −2,1 Prozentpunkte.
  • Seit 2005, als der Wert 52,6 % betrug, hat er sich um +7,3 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2020: 88,0 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1977 bis 2020 für Guinea
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics