Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Eritrea

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Eritrea: 89,7 % (2022).

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1989 bis 2022 Quelle: World Bank
Eritrea, 2022 89,7 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2018 +10,9Prozentpunkte 2018: 78,8 %
Welt, 2022 100,4 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Eritrea im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum EritreaWelt
2024 – 102,2 %
2023 – 100,7 %
2022 89,7 % 100,4 %
2021 – 99,4 %
2020 – 99,6 %
2019 – 99,1 %
2018 78,8 % 99,1 %
2017 78,3 % 101,8 %
2016 – 102,1 %
2015 82,4 % 101,0 %
2014 83,3 % 101,6 %
2013 92,7 % 103,0 %
2012 82,6 % 102,9 %
2011 79,2 % 102,4 %
2010 73,6 % 102,5 %
2009 77,9 % 102,7 %
2008 81,1 % 102,9 %
2007 87,2 % 102,7 %
2006 97,0 % 101,7 %
2005 103,6 % 101,7 %
2004 106,5 % 101,6 %
2003 107,5 % 100,9 %
2002 101,3 % 99,4 %
2001 94,5 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 78,8 % im Zeitraum 2018, eine Veränderung um +10,9 Prozentpunkte.
  • Seit 2008, als der Wert 81,1 % betrug, hat er sich um +8,6 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2022: 100,4 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1989 bis 2022 für Eritrea
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics