Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Burundi

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Burundi: 100,6 % (2025). Der Wert für 2025 ist der niedrigste seit 2005.

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1971 bis 2025 Quelle: World Bank
Burundi, 2025 100,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2020 −1,0Prozentpunkte 2020: 101,7 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat Nicht derselbe Zeitraum wie Burundi (2025).

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Burundi im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2025
Zeitraum BurundiWelt
2025 100,6 % –
2024 – 102,2 %
2023 – 100,7 %
2022 – 100,4 %
2021 – 99,4 %
2020 101,7 % 99,6 %
2019 101,5 % 99,1 %
2018 104,3 % 99,1 %
2017 107,6 % 101,8 %
2016 112,5 % 102,1 %
2015 116,2 % 101,0 %
2014 121,4 % 101,6 %
2013 126,1 % 103,0 %
2012 131,4 % 102,9 %
2011 136,0 % 102,4 %
2010 135,2 % 102,5 %
2009 131,4 % 102,7 %
2008 123,8 % 102,9 %
2007 120,4 % 102,7 %
2006 107,6 % 101,7 %
2005 84,5 % 101,7 %
2004 79,3 % 101,6 %
2003 74,2 % 100,9 %
2002 68,6 % 99,4 %
2001 61,9 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 101,7 % im Zeitraum 2020, eine Veränderung um −1,0 Prozentpunkte.
  • Seit 2011, als der Wert 136,0 % betrug, hat er sich um −35,4 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2025 für Burundi
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics