Taxa de alfabetização de adultos – Koweit

Taxa de alfabetização de adultos, Koweit: 96,5 % (2020). O valor de 2020 é o mais alto da série, que começa em 1975.

Indicador: Taxa de alfabetização de adultos Unidade: % das pessoas com 15 ou mais anos Dados: 1975 a 2020 Fonte: World Bank
O valor mais recente de Koweit é de 2020. A maioria dos países tem valores de 2022.
Koweit, 2020 96,5 % % das pessoas com 15 ou mais anos
Variação face a 2018 +0,4pontos percentuais 2018: 96,1 %
Mundo, 2020 87,0 % Agregado oficial

Taxa de alfabetização de adultos – Koweit, ao longo do tempo

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% das pessoas com 15 ou mais anos. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de alfabetização de adultos (% das pessoas com 15 ou mais anos), 2000 a 2024
Período KoweitMundo
2024 – 87,7 %
2023 – 87,6 %
2022 – 87,4 %
2021 – 87,2 %
2020 96,5 % 87,0 %
2019 – 86,8 %
2018 96,1 % 86,8 %
2017 96,0 % 86,5 %
2016 – 86,3 %
2015 95,7 % 86,0 %
2014 – 85,6 %
2013 95,6 % 85,2 %
2012 95,5 % 84,9 %
2011 – 84,7 %
2010 94,5 % 84,4 %
2009 – 83,8 %
2008 93,9 % 83,5 %
2007 93,7 % 83,1 %
2006 93,3 % 82,5 %
2005 93,3 % 82,6 %
2004 – 82,6 %
2003 – 82,2 %
2002 – 81,7 %
2001 – 81,4 %
2000 – 81,1 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 96,1 % em 2018, uma variação de +0,4 pontos percentuais.
  • Desde 2005, quando era 93,3 %, o valor variou +3,2 pontos percentuais.
  • Mundo, 2020: 87,0 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.ADT.LITR.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1975 a 2020 para Koweit
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics