Taxa de conclusão do ensino primário – Chade

Taxa de conclusão do ensino primário, Chade: 41,8 % (2021). O valor de 2021 é o mais alto da série, que começa em 1971.

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 1971 a 2021 Fonte: World Bank
O valor mais recente de Chade é de 2021. A maioria dos países tem valores de 2023.
Chade, 2021 41,8 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2018 +3,1pontos percentuais 2018: 38,8 %
Mundo, 2021 88,7 % Agregado oficial

Taxa de conclusão do ensino primário – Chade, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2024
Período ChadeMundo
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 – 91,1 %
2021 41,8 % 88,7 %
2020 – 88,0 %
2019 – 87,9 %
2018 38,8 % 88,1 %
2017 36,4 % 88,2 %
2016 40,4 % 88,5 %
2015 37,4 % 87,9 %
2014 – 88,1 %
2013 37,3 % 88,3 %
2012 34,0 % 88,1 %
2011 33,5 % 87,8 %
2010 30,4 % 88,5 %
2009 30,6 % 89,0 %
2008 – 88,2 %
2007 – 86,5 %
2006 29,8 % 85,3 %
2005 29,0 % 85,0 %
2004 32,3 % 84,2 %
2003 31,7 % 83,5 %
2002 26,4 % 83,3 %
2001 23,8 % 82,7 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 38,8 % em 2018, uma variação de +3,1 pontos percentuais.
  • Desde 2006, quando era 29,8 %, o valor variou +12,1 pontos percentuais.
  • Mundo, 2021: 88,7 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1971 a 2021 para Chade
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics