Escolarização no ensino superior (bruta) – Baamas

Escolarização no ensino superior (bruta), Baamas: 14,8 % (1995).

Indicador: Escolarização no ensino superior (bruta) Unidade: % da população nos cinco anos seguintes à idade de saída do secundário Dados: 1977 a 1995 Fonte: World Bank
O valor mais recente de Baamas é de 1995. A maioria dos países tem valores de 2023.
Baamas, 1995 14,8 % % da população nos cinco anos seguintes à idade de saída do secundário
Variação face a 1988 −3,7pontos percentuais 1988: 18,5 %
Mundo, 1995 16,3 % Agregado oficial

Escolarização no ensino superior (bruta) – Baamas, ao longo do tempo

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% da população nos cinco anos seguintes à idade de saída do secundário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino superior (bruta) (% da população nos cinco anos seguintes à idade de saída do secundário), 2001 a 2024
Período BaamasMundo
2024 – 43,6 %
2023 – 43,2 %
2022 – 42,0 %
2021 – 41,1 %
2020 – 39,7 %
2019 – 38,7 %
2018 – 37,9 %
2017 – 37,5 %
2016 – 37,1 %
2015 – 36,6 %
2014 – 35,6 %
2013 – 33,1 %
2012 – 32,3 %
2011 – 31,1 %
2010 – 29,6 %
2009 – 28,3 %
2008 – 27,4 %
2007 – 26,3 %
2006 – 25,7 %
2005 – 24,3 %
2004 – 23,6 %
2003 – 22,8 %
2002 – 21,6 %
2001 – 20,4 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 18,5 % em 1988, uma variação de −3,7 pontos percentuais.
  • Desde 1979, quando era 25,9 %, o valor variou −11,1 pontos percentuais.
  • Mundo, 1995: 16,3 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.TER.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1977 a 1995 para Baamas
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics