Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Uganda

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Uganda: 106,2 % (2017).

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1970 bis 2017 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Uganda stammt aus 2017. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Uganda, 2017 106,2 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2016 −0,4Prozentpunkte 2016: 106,5 %
Welt, 2017 101,8 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Uganda im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum UgandaWelt
2024 – 102,2 %
2023 – 100,7 %
2022 – 100,4 %
2021 – 99,4 %
2020 – 99,6 %
2019 – 99,1 %
2018 – 99,1 %
2017 106,2 % 101,8 %
2016 106,5 % 102,1 %
2015 104,2 % 101,0 %
2014 – 101,6 %
2013 112,3 % 103,0 %
2012 113,7 % 102,9 %
2011 113,9 % 102,4 %
2010 121,3 % 102,5 %
2009 123,9 % 102,7 %
2008 122,4 % 102,9 %
2007 119,3 % 102,7 %
2006 120,1 % 101,7 %
2005 121,5 % 101,7 %
2004 127,9 % 101,6 %
2003 136,6 % 100,9 %
2002 135,9 % 99,4 %
2001 132,1 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −0,4 Prozentpunkte gegenüber 106,5 % im Zeitraum 2016.
  • Seit 2006, als der Wert 120,1 % betrug, hat er sich um −13,9 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2017: 101,8 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2017 für Uganda
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics