Netto-Einschulung Primarstufe – Mali

Netto-Einschulung Primarstufe, Mali: 66,0 % (2023). Der Wert für 2023 ist der höchste der Reihe, die 1971 beginnt.

Kennzahl: Gesamte Netto-Einschulungsquote der Primarstufe Einheit: % der Kinder im Grundschulalter Daten: 1971 bis 2023 Quelle: UNESCO UIS
Mali, 2023 66,0 % % der Kinder im Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2018 +11,1Prozentpunkte 2018: 54,9 %
Platz, 2023 153. von 157 Vollständige Rangliste ansehen

Netto-Einschulung Primarstufe – Mali im Zeitverlauf

Ansicht

Angezeigt: Insgesamt

Orte
1 ausgewählt
Mali

% der Kinder im Grundschulalter. Quelle: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Gesamte Netto-Einschulungsquote der Primarstufe (% der Kinder im Grundschulalter), 2002 bis 2023
Zeitraum Mali
2023 66,0 %
2018 54,9 %
2017 63,0 %
2016 57,9 %
2015 56,6 %
2014 59,2 %
2013 58,4 %
2012 62,5 %
2011 64,8 %
2010 64,1 %
2009 63,3 %uis_est (Schätzung des UIS)
2007 56,7 %
2006 54,7 %
2005 53,5 %
2004 48,5 %
2003 48,1 %uis_est (Schätzung des UIS)
2002 47,7 %uis_est (Schätzung des UIS)

Kennzeichen: uis_est Schätzung des UIS . Ein Strich bedeutet, dass kein Wert veröffentlicht wurde.

CSV herunterladen (diese Auswahl) Zur Tabelle

Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 54,9 % im Zeitraum 2018, eine Veränderung um +11,1 Prozentpunkte.
  • Seit 2009, als der Wert 63,3 % betrug, hat er sich um +2,7 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 157 Ländern mit Daten für 2023 liegt Mali auf Platz 153., vom höchsten zum niedrigsten Wert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO UIS
Quelle
UNESCO-Institut für Statistik (UIS)
Code des Datensatzes oder der Reihe
NERT.1.CP · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2023 für Mali
Aktualisierung durch den Anbieter
Vom Anbieter nicht angegeben
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY-SA 4.0
Quellenangabe
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org