Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Malediven

Qualifizierte Grundschullehrkräfte, Malediven: 86,6 % (2022).

Kennzahl: Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe Einheit: % der Lehrkräfte der Primarstufe Daten: 1998 bis 2022 Quelle: UNESCO UIS
Der neueste Wert für Malediven stammt aus 2022. Die meisten Länder haben Werte für 2024.
Malediven, 2022 86,6 % % der Lehrkräfte der Primarstufe
Veränderung gegenüber 2019 0Prozentpunkte 2019: 86,6 %

Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Malediven im Zeitverlauf

Ansicht

Angezeigt: Insgesamt

Orte
1 ausgewählt
Malediven

% der Lehrkräfte der Primarstufe. Quelle: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe (% der Lehrkräfte der Primarstufe), 2001 bis 2022
Zeitraum Malediven
2022 86,6 %
2019 86,6 %
2018 92,1 %
2017 90,1 %
2016 85,7 %
2015 82,8 %
2014 86,1 %
2013 90,1 %
2012 77,5 %
2011 80,8 %
2010 77,0 %
2009 74,1 %
2008 67,9 %
2007 65,9 %
2006 67,6 %
2005 64,3 %
2003 60,8 %
2002 63,8 %
2001 66,9 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

CSV herunterladen (diese Auswahl) Zur Tabelle

Kurz gesagt

  • Unverändert gegenüber dem vorherigen verfügbaren Wert, 86,6 % im Zeitraum 2019.
  • Seit 2010, als der Wert 77,0 % betrug, hat er sich um +9,7 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO UIS
Quelle
UNESCO-Institut für Statistik (UIS)
Code des Datensatzes oder der Reihe
TRTP.1 · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1998 bis 2022 für Malediven
Aktualisierung durch den Anbieter
Vom Anbieter nicht angegeben
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY-SA 4.0
Quellenangabe
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org