Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Lesotho

Qualifizierte Grundschullehrkräfte, Lesotho: 99,5 % (2023). Der Wert für 2023 ist der höchste der Reihe, die 1999 beginnt.

Kennzahl: Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe Einheit: % der Lehrkräfte der Primarstufe Daten: 1999 bis 2023 Quelle: UNESCO UIS
Lesotho, 2023 99,5 % % der Lehrkräfte der Primarstufe
Veränderung gegenüber 2022 +1,4Prozentpunkte 2022: 98,1 %

Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Lesotho im Zeitverlauf

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Lesotho

% der Lehrkräfte der Primarstufe. Quelle: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe (% der Lehrkräfte der Primarstufe), 2001 bis 2023
Zeitraum Lesotho
2023 99,5 %
2022 98,1 %
2021 98,4 %
2020 97,0 %
2019 92,8 %
2018 87,5 %
2016 86,5 %
2015 79,2 %
2014 75,8 %
2013 72,0 %
2012 67,5 %
2011 66,5 %
2010 63,4 %
2009 57,6 %
2008 57,0 %
2007 71,8 %
2006 66,7 %
2005 63,7 %
2004 65,5 %
2003 67,3 %
2002 72,6 %
2001 74,8 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,4 Prozentpunkte gegenüber 98,1 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2012, als der Wert 67,5 % betrug, hat er sich um +32,0 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO UIS
Quelle
UNESCO-Institut für Statistik (UIS)
Code des Datensatzes oder der Reihe
TRTP.1 · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1999 bis 2023 für Lesotho
Aktualisierung durch den Anbieter
Vom Anbieter nicht angegeben
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY-SA 4.0
Quellenangabe
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org