Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Jordanien

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Jordanien: 98,6 % (2024).

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1971 bis 2024 Quelle: World Bank
Jordanien, 2024 98,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2023 +0,3Prozentpunkte 2023: 98,3 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Jordanien im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum JordanienWelt
2024 98,6 % 102,2 %
2023 98,3 % 100,7 %
2022 98,5 % 100,4 %
2021 98,0 % 99,4 %
2020 99,0 % 99,6 %
2019 98,9 % 99,1 %
2018 98,9 % 99,1 %
2017 98,6 % 101,8 %
2016 98,4 % 102,1 %
2015 – 101,0 %
2014 97,6 % 101,6 %
2013 93,7 % 103,0 %
2012 90,9 % 102,9 %
2011 90,4 % 102,4 %
2010 89,7 % 102,5 %
2009 – 102,7 %
2008 91,7 % 102,9 %
2007 93,9 % 102,7 %
2006 95,7 % 101,7 %
2005 96,5 % 101,7 %
2004 96,6 % 101,6 %
2003 95,5 % 100,9 %
2002 93,9 % 99,4 %
2001 – 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +0,3 Prozentpunkte gegenüber 98,3 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2013, als der Wert 93,7 % betrug, hat er sich um +4,8 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 102,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2024 für Jordanien
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics