Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Grenada

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto), Grenada: 100,0 % (2018). Der Wert für 2018 ist der höchste der Reihe, die 1979 beginnt.

Kennzahl: Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) Einheit: % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter Daten: 1979 bis 2018 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Grenada stammt aus 2018. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Grenada, 2018 100,0 % % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2017 +1,3Prozentpunkte 2017: 98,7 %
Welt, 2018 37,9 % Amtliches Aggregat

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Grenada im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) (% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum GrenadaWelt
2024 – 43,6 %
2023 – 43,2 %
2022 – 42,0 %
2021 – 41,1 %
2020 – 39,7 %
2019 – 38,7 %
2018 100,0 % 37,9 %
2017 98,7 % 37,5 %
2016 96,8 % 37,1 %
2015 96,8 % 36,6 %
2014 – 35,6 %
2013 – 33,1 %
2012 – 32,3 %
2011 – 31,1 %
2010 – 29,6 %
2009 56,9 % 28,3 %
2008 – 27,4 %
2007 – 26,3 %
2006 – 25,7 %
2005 – 24,3 %
2004 – 23,6 %
2003 – 22,8 %
2002 – 21,6 %
2001 – 20,4 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,3 Prozentpunkte gegenüber 98,7 % im Zeitraum 2017.
  • Seit 1979, als der Wert 1,4 % betrug, hat er sich um +98,6 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2018: 37,9 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.TER.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1979 bis 2018 für Grenada
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics