Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Dominica

Qualifizierte Grundschullehrkräfte, Dominica: 66,1 % (2023).

Kennzahl: Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe Einheit: % der Lehrkräfte der Primarstufe Daten: 1999 bis 2023 Quelle: UNESCO UIS
Dominica, 2023 66,1 % % der Lehrkräfte der Primarstufe
Veränderung gegenüber 2022 −0,5Prozentpunkte 2022: 66,7 %

Qualifizierte Grundschullehrkräfte – Dominica im Zeitverlauf

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Dominica

% der Lehrkräfte der Primarstufe. Quelle: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Lehrkräfte mit den erforderlichen Mindestqualifikationen, Primarstufe (% der Lehrkräfte der Primarstufe), 2001 bis 2023
Zeitraum Dominica
2023 66,1 %
2022 66,7 %
2021 61,9 %
2020 57,5 %
2019 62,9 %
2016 65,7 %
2015 64,5 %
2014 64,8 %
2013 65,2 %
2012 60,7 %
2011 57,7 %
2010 60,8 %
2009 57,8 %
2008 59,4 %
2007 61,1 %
2006 64,2 %
2005 59,9 %
2004 63,6 %
2003 60,4 %
2002 60,1 %
2001 61,1 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −0,5 Prozentpunkte gegenüber 66,7 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2011, als der Wert 57,7 % betrug, hat er sich um +8,4 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO UIS
Quelle
UNESCO-Institut für Statistik (UIS)
Code des Datensatzes oder der Reihe
TRTP.1 · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1999 bis 2023 für Dominica
Aktualisierung durch den Anbieter
Vom Anbieter nicht angegeben
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY-SA 4.0
Quellenangabe
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org