Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Amerikanisch-Samoa

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Amerikanisch-Samoa: 93,5 % (1992).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1989 bis 1992 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Amerikanisch-Samoa stammt aus 1992. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Amerikanisch-Samoa, 1992 93,5 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 1991 +1,1Prozentpunkte 1991: 92,4 %
Welt, 1992 54,7 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Amerikanisch-Samoa im Zeitverlauf

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Amerikanisch-Samoa Welt ×

% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum Amerikanisch-SamoaWelt
2024 – 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 – 77,5 %
2021 – 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 – 75,0 %
2014 – 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 – 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 – 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,1 Prozentpunkte gegenüber 92,4 % im Zeitraum 1991.
  • Seit 1989, als der Wert 90,0 % betrug, hat er sich um +3,5 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 1992: 54,7 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1989 bis 1992 für Amerikanisch-Samoa
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics